11ºC: TPC para a aula de 30 de abril

 

Os alunos devem visionar o seguinte podcast (+- 20min), relativo à contextualização da obra a trabalhar de seguida "Os Maias", de Eça de Queirós.

Depois será feita, no início da aula, uma breve aferição oral do visionamento do podcast.

Clicar aqui, para aceder.

Material de apoio (ficheiros usados no podcast):

Ficheiro 1

Ficheiro 2

Bom trabalho!!!

11ºC: Aviso

 

Olá!!

Por motivos pessoais, amanhã, não poderei dar aula.

Espero que depois a possa repor.

Haverá tpc para a aula seguinte.

Continuaremos na 3ª feira (30 de abril de 2024).

11ºE: proposta de correção de ficha de gramática (interrupção letiva)

 

Como não houve tempo útil para corrigir a ficha com exercícios de gramática proposta aquando da interrupção letiva, envio a proposta de correção para que possam treinar e ver se têm dúvidas sobre estes domínios gramaticais.

Clicar aqui.

Caso tenham dúvidas, digam.

Bom trabalho

11ºE: Objetivos e estrutura do 5º teste sumativo

 

Para aceder aos objetivos e estrutura do 5º teste sumativo, clicar aqui.

12ºH: TPC da aula de 18 de abril

 

Resolução das questões nº 2 e 3 do "grupo 4 - a chegada da telefonia" (p. 180) e da questão nº 5 do "grupo 5 - O fim do mês" (p. 180).

Bom trabalho!!!

11ºD + 11ºE: TPC das aulas de 16 e 18 de abril, respetivamente

 

Este tpc tem as seguintes atividades:

a) visionamento do podcast com a análise do início do cap. IV (pp. 171-173)

b) resolução das seguintes perguntas de interpretação:

    1. Explica a crítica social resultante da ação de Tadeu de Albuquerque sobre a sua filha.

    2. Descreve a reação Teresa. Justifica a tua resposta com elementos textuais.

    3. Caracteriza a evolução psicológica de Tadeu de Albuquerque no excerto analisado.

Bom trabalho.

12ºH: TPC da aula de 17 de abril

 

- Ler o início da peripécia inicial: ll. 89-149 (pp.175- 177)

[Os alunos devem proceder à exploração vocabular sempre que necessário para uma devida leitura e interpretação do excerto apresentado. Para isso, poderão consultar o dicionário online "Priberam", que se encontra no seguinte link: Dicionário Priberam da Língua Portuguesa.]

Bom trabalho!!

11ºD: TPC da aula do dia 15 de abril

 

Esta atividade apresenta duas tarefas:

1. Visionar o podcast sobre a dêixis.

2. Resolver as questões nº 6, 7 e 8 (p. 162)

11ºA: TPC da aula de 15 de abril

 

Esta atividade tem as seguintes tarefas:

1. ler o excerto do cap. IV de "Amor de perdição", das pp. 176/177 e resolver a questão de interpretação da p. 177.

2. Visionar o podcast com o início da análise do cap. X, presente nas pp. 178/183 do manual e resolver as questões nº 1, 2 e 4 das pp. 183/184

Bom trabalho!!!

12ºH: TPC da aula de 11 de abril.

 Nesta atividade, deverás fazer o seguinte:

1. Visionar os seguintes podcasts, sobre o excerto do "Sempre é uma companhia", presente nas pp. 173-175, das ll. 1- 58, do nosso manual:

- podcast 1

- podcast 2

2. Resolver as questões previstas no "Grupo 1 - O casal Barrasquinho" (p. 179) e as do "Grupo 2 - O Batola" (p. 180).

Bom trabalho.

11ºD + 11ºE: TPC da aulas de 9 e 11 de abril

 

Este trabalho de casa propõe as seguintes atividade:

1. Ler os textos das pp. 160 e 161, do manual

2. Ver o podcast com proposta de análise dos excertos presentes nas pp. 160 e 161

3. Resolução das questões:

- 1.1 (p. 161)

- 2 (p. 162)

11ºA: TPC da aula do dia 10 de abril

 

Esta atividade apresenta duas tarefas:

1. Visionar o podcast sobre a dêixis.

2. Resolver as questões nº 6, 7 e 8 (p. 162)

11ºC: TPC da aula de 9 de abril

 Esta atividade tem as seguintes tarefas:

1. ler o excerto do cap. V de "Amor de perdição", das pp. 176/177 e resolver a questão de interpretação da p. 177.

2. Visionar o podcast com o início da análise do cap. X, presente nas pp. 178/183 do manual e resolver as questões nº 1, 2 e 4 das pp. 183/184

11ºA: TPC da aula de 08.04.2024

 

Este trabalho de casa propõe as seguintes atividade:

1. Ler os textos das pp. 160 e 161, do manual

2. Ver o podcast com proposta de análise dos excertos presentes nas pp. 160 e 161

3. Resolução das questões:

- 1.1 (p. 161)

- 2 (p. 162)

11ºE: TPC para a interrupção letiva da Páscoa

 

Além do tpc em atraso: "11ºE: TPC da aula de 07 de março"

e que vamos corrigir a partir da 1ª aula do 3º período, agradecia que tentassem resolver os seguintes exercícios de gramática:

Bom trabalho e... Boa interrupção letiva!!!

11ºC: TPC para a interrupção letiva da Páscoa

 

Esta atividade apresenta duas tarefas:

1. Visionar o podcast sobre a dêixis.

2. Resolver as questões nº 6, 7 e 8 (p. 162)

Boa interrupção e... bom trabalho!!1

12ºH: informações sobre atividades a desenvolver na interrupção letiva

 

Olá!!

Para que nos entendamos e tudo comece bem, logo no início do 3º período, gostaria de vos recordar as atividades que deverão ter prontas no 1º dia de aulas do próximo período:

1. as questões  1, 2 e 3 (p. 127 do manual, a propósito da análise do poema "Mar Português")

2. a questão nº 1 (Gramática), da p. 125, a propósito do poema "O Infante"

3. Resolver o seguinte exercício:

11ºD: TPC para a interrupção letiva da Páscoa

 Este TPC apresenta duas tarefas:

1 - visionamento do podcast com a proposta de análise da didascália inicial do ato III e excertos das cenas IV e V do mesmo ato. Clicar aqui.

2 - Resolução das seguintes questões:

a) Explica a relação existente entre o espaço e a família de D. Madalena, ao longo da ação dramática.

b) Questão nº 1, da pág. 129.